Vyhledávání

Praha získala zvláštní ocenění v soutěži Cesty městy

22.9.2011 — V 10. ročníku soutěže Cesty městy zaměřené na zklidňování dopravy ve městech a obcích obdržel projekt řešení křižovatky ulic Moravská a Sázavská v Praze 2, přihlášený Magistrátem hl. m. Prahy, mimořádné čestné uznání.

Testování dětí

8.4.2021 — 8. 4. 2021, Rozhlas

Primátor pozdravil pražské prvňáčky

4.9.2000 —

Harmonizace sítě pražských škol

28.8.2001 —

Gymnázium na Sladkovském náměstí v Praze 3 zvýší kapacitu žáků

17.10.2001 —

Marvanová: Hlubuček mě šikanoval, tak jako kdysi komunisté. Rakušan mi naznačil, že s tím nic nezmůže

11.7.2022 — 11. 7. 2022, Online, expres.cz, MAFRA, a.s., Hana Kordová Marvanová

Zahájení nového školního roku

1.9.2005 — Radní hlavního města Prahy Jan Štrof navštívil dnes u příležitosti zahájení nového školního roku ZŠ Balabenka, Speciální školy Karla Herforta a Gymnázium v ulici Josefská v blízkosti Karlova mostu.

Praha ve spolupráci s profesními komorami hledá cestu k zlepšení povolovacího procesu staveb

29.1.2020 — První náměstek primátora hl. m. Prahy Petr Hlaváček společně se zástupci profesních komor - předsedou České komory architektů Janem Kaslem a předsedou České komory autorizovaných inženýrů a techniků činných ve výstavbě Pavlem Křečkem - připravil návrhy postupů, které by mohly umožnit efektivnější a odborné projednání stavebních záměrů. Ty mají v rámci přípravy dokumentace a jejího projednání klíčovou úlohu a zejména nesou za správnost dokumentace plnou odpovědnost.

Rozsáhlou rekonstrukcí získala škola nové reprezentativní sídlo

1.2.2006 — Základní umělecká škola Koněvova včera představila novou budovu v areálu Učňovská v Praze 3. Slavnostní otevření originálně řešeného koncertního sálu zahájil radní hl. m. Prahy Jan Štrof.

Projekt Mikroklima okolí školy startuje již potřetí - letos v 15 pražských školách

24.11.2015 — V 15 pražských základních školách a nově i gymnáziích se rozbíhá projekt ekologické výchovy - ,,Mikroklima okolí školy". Je to již třetí opakování projektu, který navazuje na dřívější vzdělávací cyklus Město do kapsy. Projekt kloubí práci v terénu, výzkumné pokusy v oblasti ochrany přírody, komunikaci žáků s místní veřejnou správou a návrhy pro zlepšení vybraného problematického místa v okolí školy.