Vyhledávání

25.2.2003 —

23.11.2017 — Hlavní město pokračuje v navyšování kapacit veřejných škol. Kompletní rekonstrukce školského objektu ve Schulhoffově ulici v Praze 11 přinesla této městské části i okolním obcím rozšíření kapacit v základním vzdělávání o přibližně 750 míst. Významná investiční akce, kterou ze dvou třetin podpořilo hlavní město, vyšla celkově na přibližně sto milionů korun. Slavnostního zprovoznění budovy 21. listopadu 2017 se vedle starosty Prahy 11 Petra Jiravy zúčastnily rovněž náměstkyně pražské primátorky pro finance a rozpočet Eva Kislingerová a radní hlavního města pro školství Irena Ropková.

6.1.2021 — Nejobtížněji se do kolektivů na veřejných mateřských, základních a středních školách v Praze začleňují děti a žáci s poruchami chování. V rámci předškolního vzdělávání má s nimi větší zkušenosti jen 14 procent mateřských škol. Naopak mnohem snadněji se všem stupňům škol daří integrovat děti a žáky s odlišným mateřským jazykem i ty, které mají specifické poruchy učení nebo zdravotní handicap. Většinu oslovených škol však trápí přebujelá administrativa spojená s inkluzí a nedostatečná podpora od státu. Ukázal to průzkum Pražského inovačního institutu a výzkumné organizace INESAN v rámci Školní inkluzivní koncepce kraje, který se uskutečnil mezi řediteli pražských veřejných škol.

6.1.2021 — Nejobtížněji se do kolektivů na veřejných mateřských, základních a středních školách v Praze začleňují děti a žáci s poruchami chování. V rámci předškolního vzdělávání má s nimi větší zkušenosti jen 14 procent mateřských škol. Naopak mnohem snadněji se všem stupňům škol daří integrovat děti a žáky s odlišným mateřským jazykem i ty, které mají specifické poruchy učení nebo zdravotní handicap. Většinu oslovených škol však trápí přebujelá administrativa spojená s inkluzí a nedostatečná podpora od státu. Ukázal to průzkum Pražského inovačního institutu a výzkumné organizace INESAN v rámci Školní inkluzivní koncepce kraje, který se uskutečnil mezi řediteli pražských veřejných škol.