Vyhledávání

* Pro vyhledání celé fráze zadejte text fráze do uvozovek, například „odbor informatických činností". Jinak budou vyhledávána jednotlivá slova.
Kde chcete hledat
Typ výsledku

Vyhledané záznamy

Celkem záznamů: 192074
Pražský magistrát hostil setkání pracovníků krizového řízení

28.6.2017 — Na Magistrátu hlavního města Prahy se dnes konalo setkání pracovníků krizového řízení působících na území hlavního města Prahy. Setkání se uskutečnilo ve Velkém jednacím sále Zastupitelstva a organizovalo ho oddělení krizového managementu magistrátu. Cílem bylo nejen seznámit pracovníky s tématy krizového řízení jednotlivých organizací, ale především navázat vzájemné osobní kontakty.

Nový systém hodnocení vzdělávacích příležitostí má pomoci k lepší orientaci

21.12.2020 — Rada hl. m. Prahy dnes schválila návrh smlouvy s Pražským inovačním institutem o zajištění služeb pro zavedení systému hodnocení vzdělávacích příležitostí formou vertikální spolupráce, takzvané in-house. Její součástí budou například analyticko-výzkumná šetření mezi pražskými školami, vytvoření systému hodnocení vzdělávacích příležitostí či online nástroj, který umožní široké veřejnosti sdílet zkušenosti. Partnerem projektu je Národní pedagogický institut.

Lidé v Újezdu nad Lesy diskutovali o Pražském okruhu a I/12

26.6.2017 — V pořadí již třetí setkání s veřejností k aktuálnímu vývoji dostavby Pražského okruhu v úseku tzv. 511 a přeložky silnice I/12 se ve čtvrtek uskutečnilo v divadelním sále základní školy v Praze 21 - Újezd nad Lesy. Tyto pro Prahu stěžejní dopravní stavby se nyní nacházejí v procesu posuzování vlivu na životní prostředí, tzv. EIA. Veřejné projednání EIA je očekáváno již v průběhu letošního září.

Město podpořilo vzdělávací program PILOT 1

3.5.2005 — Téměř 700 tisíc Kč přidělí město v rámci vzdělávacího programu Pilot 1 čtyřem vybraným základním školám. Projekt, se kterým přišlo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy, celkem zahrnuje 16 vybraných škol z celé republiky. Cílem bude především rozšíření výuky cizích jazyků a informační technologie.