Vyhledávání

1.10.2014 — Oslavu Dne zvířat můžete zažít v sobotu 4. 10. 2014 od 10 hodin v Toulcově dvoře. Představí se všechna zvířata z farmy. Návštěvníky čeká vystoupení dětí na koních, povídání o plazech a králících nebo ukázky technik správného stříhání ovcí. Bonusem bude vernisáž výstavy dětských výtvarných prací, které pomohou financovat provoz farmy.

5.6.2001 —

27.1.2006 — Včera odpoledne byla ve Vrchlabí slavnostně zakončena 2. zimní olympiáda dětí a mládeže ČR 2006. Po šest dní bojovali o nejcennější medaile mladí sportovci ze všech 14 krajů naší republiky. Naši reprezentanti hájili barvy metropole velmi úspěšně. Se ziskem 107 bodů obsadili v celkovém hodnocení krajů vynikající třetí místo a přivezli 15 medailí.

23.8.2010 — Děti a junioři mohou v mhd cestovat pouze s kartou opencard. Jestliže ji ještě nemají, mohou si zakoupit překlenovací měsíční jízdenku.

29.9.2008 — Ve středu 1. října připravil pro děti trojský útulek opuštěných zvířat zábavné odpoledne. Na malé návštěvníky čekají hry a dovednostní soutěže, zazpívá jim Standa Hložek a samozřejmě uvidí spoustu zvířátek - psy, králíky, prasátka, kozy a další, o která se v útulku starají. Akce začíná ve 14.30 hodin.

17.4.2003 —

26.9.2006 — Nové prostory v mateřské školce v Dolních Počernicích ještě čekají na své malé obyvatele, ale dnes prožily „generálku“, když si je přišel prohlédnout pražský primátor Pavel Bém. Přístavbu na druhém pavilonu v areálu školky ve Svatoňovické ulici, která umožní rozšířit kapacitu školky o dalších 25 míst, financovalo deseti miliony hlavní město Praha. Nyní je na městské části, která je zřizovatelem školky, dokončit vybavení.

26.4.2005 — Matematika, zdravotnictví, elektrotechnika, ochrana životního prostředí nebo teorie kultury a filosofie patřily mezi sedmnáct soutěžních oborů krajského kola Středoškolské odborné činnosti. To dnes probíhá už po sedmadvacáté v pražském Domě dětí a mládeže hl.m. Prahy. Cílem soutěžního klání vyhlašovaného Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy garantované Institutem dětí a mládeže MŠMT bylo především vést talentované žáky k samostatnému a tvořivému přístupu při řešení odborných problémů.