Vyhledávání

23.7.2009 — Dům dětí a mládeže hl. m. Prahy za finanční podpory hlavního města uspořádal pro děti z povodňového tábora program v Lanovém centru na Libeňském ostrově. Dnes se s dětmi setkal pražský primátor Pavel Bém, který jim předvedl ukázku lezení na umělé horolezecké stěně.

17.5.2005 — Více než jeden a půl milionu korun dostanou od města školské projekty JARO a PILOT GP. Jedná se o dva ze tří projektů, jejichž zahájení i realizaci pražští radní už minulý týden. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy je hodlá uskutečnit nejen v hlavním městě ale postupně na území celé republiky.

6.1.2009 — Náměstkyně primátora pro oblast školství Marie Kousalíková se dnes v Českém muzeu hudby zúčastnila slavnostního večeru při příležitosti výstavy unikátního uměleckého díla Loukamosaic, které propojuje dětské i dospělé skladatele mozaiky ze všech koutů světa.

19.10.2009 — Náměstkyně primátora pro oblast školství Marie Kousalíková dnes slavnostně zahájila výstavu výtvarných prací žáků pražských základních uměleckých škol, která se koná od 19. 10. – 6. 11. 2009 v prostorách dvorany Škodova paláce Magistrátu hl. m. Prahy na Jungmannově náměstí. Expozice představuje výtvarné práce, které byly vystaveny při příležitosti předsednictví ČR v Radě EU v Pražském domě v Bruselu.

6.5.2009 — Náměstkyně primátora hlavního města Prahy pro oblast školství Marie Kousalíková se dnes zúčastnila pietního aktu v Národním památníku - Kobyliská střelnice.

16.6.2005 —

16.10.2007 — Hřiště se stejnými parametry jako fotbalové Bohemians má odedneška základní škola Socháňova v Řepích. Sportoviště dnes slavnostně otevřela Marie Kousalíková, náměstkyně primátora hl. m. Prahy, která má pražské školství ve svojí kompetenci. Hlavní město financovalo třetí fázi rekonstrukce.

18.4.2006 — vyrovnanými či dokonce zlepšenými výsledky ukončily své hospodaření za rok 2005 školy a školská zařízení v působnosti hlavního města. Tyto závěry jsou jasným důkazem jejich ekonomické stability. Podařilo se nastavit stejná pravidla pro všechna zařízení a srovnat finanční rozdíly mezi jednotlivými organizacemi.