Vyhledávání
Další možnost hledání naleznete zde: Úřední deska, Adresář zaměstnanců, Služby úřadu, Seznam zastupitelů, Zasedání zastupitelstva, Usnesení zastupitelstva, Usnesení rady , Evidence smluv
Vyhledané záznamy
Celkem záznamů: 45453
Pražské školství čekají změny, článek radního hl.m.Prahy Jana Štrofa, uveřejněný v Listech hl.m.Prahy dne 1.března 2005
11.3.2005 — Počet školáků se neustále snižuje. Jen od roku 2000 ubylo v pražských školách téměř 1300 patnáctiletých žáků. Za poslední čtyři roky klesl počet středoškoláků o více než 3000. Podle Českého statistického úřadu by mělo do roku 2009 nastoupit do prvních ročníků středních škol dokonce o 2770 dětí méně. Vzhledem k této prognóze bude město i letos pokračovat ve slučování škol a školských zařízení.
Přihlášky na školy nově, článek radního hl.m.Prahy Jana Štrofa uveřejněný v Listech hl.m.Prahy 7.února 2005.
8.2.2005 — Řadu žáků základních škol čeká přijímací řízení na střední školy. Od prvního ledna platí nový školský zákon i příslušná vyhláška, které obsahují některé změny. Letos poprvé mohou být na některých těchto školách přijímací zkoušky pouze jednokolové. Školáci i rodiče by měli pečlivě zvážit výběr školy.
Průzkum: Největší potíže mají školy v Praze se začleňováním dětí s poruchami chování. Chybí jim i podpora státu
6.1.2021 — Nejobtížněji se do kolektivů na veřejných mateřských, základních a středních školách v Praze začleňují děti a žáci s poruchami chování. V rámci předškolního vzdělávání má s nimi větší zkušenosti jen 14 procent mateřských škol. Naopak mnohem snadněji se všem stupňům škol daří integrovat děti a žáky s odlišným mateřským jazykem i ty, které mají specifické poruchy učení nebo zdravotní handicap. Většinu oslovených škol však trápí přebujelá administrativa spojená s inkluzí a nedostatečná podpora od státu. Ukázal to průzkum Pražského inovačního institutu a výzkumné organizace INESAN v rámci Školní inkluzivní koncepce kraje, který se uskutečnil mezi řediteli pražských veřejných škol.
Průzkum: Největší potíže mají školy v Praze se začleňováním dětí s poruchami chování. Chybí jim i podpora státu
6.1.2021 — Nejobtížněji se do kolektivů na veřejných mateřských, základních a středních školách v Praze začleňují děti a žáci s poruchami chování. V rámci předškolního vzdělávání má s nimi větší zkušenosti jen 14 procent mateřských škol. Naopak mnohem snadněji se všem stupňům škol daří integrovat děti a žáky s odlišným mateřským jazykem i ty, které mají specifické poruchy učení nebo zdravotní handicap. Většinu oslovených škol však trápí přebujelá administrativa spojená s inkluzí a nedostatečná podpora od státu. Ukázal to průzkum Pražského inovačního institutu a výzkumné organizace INESAN v rámci Školní inkluzivní koncepce kraje, který se uskutečnil mezi řediteli pražských veřejných škol.
Stát předal Praze školy s velkými dluhy
29.5.2001 —
V pondělí se obnoví provoz prvních stupňů ZŠ a školek, platit budou bezpečnostní pravidla
8.4.2021 — Dlouho diskutovaný návrat dětí do škol se stává skutečností. Od pondělí 12. dubna se zpět do školních lavic usadí žáci prvních stupňů základních škol a do školek půjdou předškoláci. Jejich návrat ale budou provázet přísná bezpečnostní pravidla jako rotační výuka, ochrana úst a testování.
Střední průmyslová škola zeměměřičská je zachráněna
5.9.2016 — Střední průmyslová škola zeměměřičská v Praze dnes zahájila nový školní rok, přestože se ještě v minulém školním roce zvažovalo sloučení této školy s jinou střední průmyslovou školou z důvodu dlouhodobě nenaplněné kapacity a neekonomického provozu. Přes letní prázdniny se ale podařilo vyjednat pronájem části budovy nově vzniklé ScioŠkole Praha 9. Střední průmyslová škola zeměměřičská je tak zachráněna.