Vyhledávání

* Pro vyhledání celé fráze zadejte text fráze do uvozovek, například „odbor informatických činností". Jinak budou vyhledávána jednotlivá slova.
Kde chcete hledat
Typ výsledku

Vyhledané záznamy

Celkem záznamů: 11170
3557083_Zápis z 2. jednání výboru, ze dne 10. 1. 2023

13.2.2023 — 1 Výbor pro územní rozvoj, územní plán a památkovou péči Zastupitelstva hl. m. Prahy 2022 – 2026 ZÁPIS ze 2. jednání ze dne 10. ledna 2023 od 9:00 hodin ze Zastupitelského sálu...

3161669_citizensinterp

13.7.2023 — P Ř E H L E D návrhů, připomínek a podnětů občanů hl. m. Prahy přednesených na 19. zasedání ZHMP dne 10. 9. 2020 _____________________________________________________________ ...

zprava_final___cesky

24.4.2013 — ZPRÁVA O STAVU PÉČE O HISTORICKÉ JÁDRO PRAHY – statek zapsaný na Seznam světového dědictví Zpracoval: Odbor kultury, památkové péče a cestovního ruchu Magistrátu hlavního...

zprava_final___cesky_1

26.4.2013 — ZPRÁVA O STAVU PÉČE O HISTORICKÉ JÁDRO PRAHY – statek zapsaný na Seznam světového dědictví Zpracoval: Odbor kultury, památkové péče a cestovního ruchu Magistrátu hlavního...

_268_2009

12.3.2015 — ____________________________________________________________ Systém ASPI - stav k 8.3.2015 do částky 19/2015 Sb. a 10/2015 Sb.m.s. - RA685 268/2009 Sb. - o technických požadavcích na stavby -...

Okruh č. I. – dotace do 200 tis. Kč

24.2.2021 — Program podpory aktivit národnostních menšin na území hl. m. Prahy pro rok 2021 - jednoleté Okruh č. I. - Prezentace národnostních kultur v hl. m. Praze - kulturní, společenská a osvětová činnost...

souteze_2009_2010_doc

16.9.2009 — Vyhlášení soutěží a přehlídek ve školním roce 2009/2010 č. j. 12 702/2009-51 Níže uvedený přehled obsahuje soutěže a přehlídky (dále jen „soutěže”), které MŠMT pro školní rok 2009/2010: -...

Interpelace_obcanu_a_odpovedi_radnich_3161670_1127000__19_ZHMP_INT_OBC_akt1_bez_osob_udaju

1.2.2024 — P Ř E H L E D návrhů, připomínek a podnětů občanů hl. m. Prahy přednesených na 19. zasedání ZHMP dne 10. 9. 2020 _____________________________________________________________ ...