Vyhledávání

* Pro vyhledání celé fráze zadejte text fráze do uvozovek, například „odbor informatických činností". Jinak budou vyhledávána jednotlivá slova.
Kde chcete hledat
Typ výsledku

Vyhledané záznamy

Celkem záznamů: 347122
Dva ústavy sociální péče mají nové ředitele

24.4.2007 — Rada hlavního města Prahy dnes jmenovala nové ředitele příspěvkových organizací hlavního města, Ústavu sociální péče v Praze 4 a Ústavu sociální péče Svojšice.

Praha má připraveny dva zásadní programy na čerpání dotací z fondů EU

16.5.2006 — Návrhy dvou programů na čerpání dotací ze strukturálních fondů EU v období mezi lety 2007 a 2013 odsouhlasila dnes Rada hl. m. Prahy. V návaznosti na aktuální nastavení Praha připravila jeden program zaměřený na hmotné investice s důrazem na posilování dopravní obslužnosti a ochranu životního prostředí a druhý, který se orientuje na vzdělávání a sociální integraci.

Domov seniorů v Bohnicích bude mít nového provozovatele

5.8.2008 — Rada hlavního města dnes na základě výběrového řízení odsouhlasila nového provozovatele domova seniorů v Bohnicích. Obecně prospěšná společnost Evropské sociálně zdravotní centrum Praha, která soutěž vyhrála, by podle názoru hlavního města měla zlepšit služby v domově a zároveň snížit náklady města na jeho provoz.

Praha pomáhá v integraci dětí a žáků s odlišným mateřským jazykem

22.11.2017 — Školy a školky na území hlavního města mohou žádat o další podporu z Operačního programu Praha – pól růstu České republiky (OP PPR) v rámci vyhlášené výzvy na podporu mateřských, základních a středních škol, především ve vztahu k vytváření inkluzívního prostředí a k začleňování dětí, žáků a studentů s odlišným mateřským jazykem. Součástí programu je také vzdělávání pedagogů nebo podpora komunitních aktivit škol v rámci jejich interkulturního rozvoje.

Praha pomáhá v integraci dětí a žáků s odlišným mateřským jazykem

22.11.2017 — Školy a školky na území hlavního města mohou žádat o další podporu z Operačního programu Praha – pól růstu České republiky (OP PPR) v rámci vyhlášené výzvy na podporu mateřských, základních a středních škol, především ve vztahu k vytváření inkluzívního prostředí a k začleňování dětí, žáků a studentů s odlišným mateřským jazykem. Součástí programu je také vzdělávání pedagogů nebo podpora komunitních aktivit škol v rámci jejich interkulturního rozvoje.